2026

       從生物炭製作、沼氣發電、綠色材料開發到食農實作，本次系列課程完整呈現循環經濟的多元面向。參與者不僅理解資源再利用與能源轉換的科學原理，更透過實際操作體會永續發展的可行性與價值。這些看似分散的技術與行動，實則共同指向一個核心目標——讓廢棄物不再是問題，而成為創造環境、經濟與社會價值的重要資源。透過跨領域的整合與創新實踐，本次活動展現了循環經濟從理念到生活的完整路徑，也為未來永續社會的發展提供了值得借鏡的綠色藍圖。

果園裡的感官體驗，用一片澳洲茶樹葉開啟生態課

走進台中石岡的向陽林道，空氣中原本黏膩的熱氣瞬間被一陣清涼的肖楠樹香給沖散。帶隊的導覽員趙子維隨手摘下一片澳洲茶樹的細葉讓學生在掌心揉碎，空氣中立刻爆發出洗面乳般清透的草本香。「你們現在洗臉、洗澡用的茶樹精油，很多就是從這種細葉萃取出來的。」趙子維對著眼前這群來自逢甲大學大學社會責任計畫(USR) 通識課程的大學生說道。他是「振東柑園（幸福橘子）」的第二代接班人，也是這片山林的守護者。但這片如今能讓大學生閉眼聆聽鳥鳴、進行「森林療癒」的秘境，十多年前，其實是一座面臨轉型困境的柑橘園。

堅持不灑化學農藥，果園轉型有機所經歷的考驗

在石岡這片土地上，柑橘類作物（包含檸檬、柳丁、文旦）曾是主要的經濟命脈。當趙子維接手父親的果園並決定全面轉型有機栽培時，迎來的不是結實累累的豐收，而是一場殘酷的考驗。「因為堅持不灑化學農藥，橘子樹死得非常慘。原本一整片山坡有超過500棵橘子樹，最後活下來的竟然不到10棵。」趙子維坦言，那幾年幾乎是看著樹一棵棵死掉，再一棵棵重新汰換，整片果園死傷過半。面對產量暴跌的困境，趙子維沒有退回傳統慣行農法的老路，反而轉個彎，思考土地與人的另一種可能。既然有機柑橘產量不足以支撐傳統通路，那為什麼不直接邀請人走進山林，來看大自然轉型最真實的模樣？

重心轉向環境教育，帶領都市大學生體驗森林療癒

於是，園區開始調整腳步，將重心從「純農業生產」轉向「環境教育」與「生態導覽」。這兩分多地的照林地，在趙子維的重新梳理下，變成了如今逢甲大學社會責任計畫(USR)的實踐場域。在這堂沒有黑板的通識課上，趙子維帶領大學生認識什麼叫「與環境共生」。他指著頭頂盤旋的大冠鷲說，這是因為園區不灑藥、生態鏈恢復了，老鷹才會回來。除了茶樹，他還帶學生認識台灣原生種的「香水樟」，其折碎後的特殊香氣，完全顛覆了學生對傳統樟腦丸的刻板印象。更特別的是，趙子維還在林道中引入了國際盛行的「森林療癒」概念。他讓平時在都市被手機制約的大學生暫時靜音10分鐘，去感受氣溫的下降、去聽蟬鳴與風聲。許多學生表示，從沒想過課堂可以這麼安靜，卻又這麼有力量。

撿拾土壤中的歷史廢棄物，透過淨山任務實踐環境減塑

然而，生態復育並非一蹴可幾。在走訪林道的過程中，學生們低頭尋找的不是稀有植物，而是一塊塊埋在土裡的黑色塑膠碎片。趙子維向學生解釋，這片林道在更早之前曾是「東勢高接梨」的果園。早期農法缺乏環保觀念，農民在進行梨枝嫁接時會大量使用「電火布（絕緣膠帶）」，剪下後就隨地丟棄。幾十年過去了，梨樹換成了肖楠，但這些塑膠垃圾依然頑固地留存在土壤裡。結合「東勢淨山活動」，趙子維與逢甲USR計畫團隊發起「垃圾換好禮」的淨山任務。大學生們一邊散步，一邊彎腰撿起這些數十年前留下來的歷史環境垃圾，只要撿滿10個，就能換取特製的山羌或穿山甲保育磁鐵。透過親手撿拾，學生們上了一堂最深刻的環境減塑課。

手作體驗延伸綠色思維，與土地共存的永續實踐

戶外教學的尾聲，學生們在教室裡利用園區準備的柑橘與澳洲茶樹精油，親手調配出「精油洗手慕斯」，將這趟山林之旅的嗅覺記憶裝瓶帶回日常。從一個轉型期面臨柑橘樹耗損的果園，到如今成為逢甲大學通識教育的綠色指標基地。接班人趙子維用十多年的時間證明，當你願意給土地喘息的機會，土地就會用另一種更美、更具療癒力的方式，回饋給下一代。

跨界融合新浪潮：社企流引導學員深度剖析永續議題與社會創新

       在永續發展逐漸成為全球共同語言的當下，如何有效理解並回應複雜多變的社會與環境議題，已成為各界高度關注的核心課題。一場以「社會企業與永續議題分析」為主題的深度工作坊，特別邀請台灣知名社會創新平台 社企流 的講師進行分享，透過理論與實務並重的課程設計，引導學員從多元視角切入，系統性解析永續議題，並深化對社會創新本質與影響力的理解。

       活動首先從概念釐清出發，講師系統性介紹企業社會責任（CSR）、永續發展目標（SDGs）與環境、社會及治理（ESG）等關鍵框架，並透過「組織光譜」的視覺工具，說明從傳統企業、社會企業到非營利組織（NPO）之間並非截然分立，而是形成一條連續且交織的光譜。這樣的觀點反映出當代趨勢——不同部門之間的界線逐漸模糊，進而催生出跨界合作的「社會創新」生態系。

       在建立基礎認知後，課程進一步導入「冰山理論」，帶領學員從表層現象深入探索問題本質。講師以酒駕議題為例，指出單純依賴法律懲罰僅能處理顯性的技術問題，卻無法根除背後涉及個人行為、社交文化乃至都市結構等更深層的系統性問題。透過這樣的分析框架，學員逐漸理解社會企業與NPO的價值，並不只是提供解方，而是在複雜系統中找出關鍵切入點，進而創造長期改變。例如，「Rethink」透過淨灘數據化提升環境行動效率，「DOMI」則協助企業推動能源轉型，兩者雖路徑不同，卻同樣回應環境永續的核心挑戰。

        工作坊的核心亮點，在於引入「改變理論（Theory of Change）」作為衡量社會影響力的重要工具。講師強調，許多組織慣以活動人數或觸及量作為成果指標，但這些多屬於「產出（Output）」，並不足以代表真正的影響力。真正關鍵在於「效益（Outcome）」與「影響力（Impact）」，亦即行動是否實際改變了目標對象的知識、態度、行為、情感或處境。

       課程中，講師進一步拆解完整的影響力邏輯鏈條，從「投入（Input）」到「活動（Activity）」、「產出（Output）」，再到「效益（Outcome）」與「影響力（Impact）」，幫助學員建立清晰且可操作的分析架構。透過分組討論，學員實際應用此框架，分析如「直接跟農夫買」、「甘樂文創」等案例，深入區分其表面產出（如合作小農數量）與實質效益（如農民收入提升、弱勢族群行為改變）之間的差異，進一步理解影響力的真正內涵。

       這場工作坊不僅提供了紮實的理論工具，更透過案例分析與互動實作，成功引導參與者從被動接收資訊的旁觀者，轉變為具備系統思維與分析能力的行動者。課程強調，衡量一個組織的價值，不在於其執行了多少活動，而在於是否真正促成可持續的社會改變。

在永續議題日益複雜的時代，此次活動為參與者提供了一套理解世界與介入問題的全新視角，也為未來投入社會創新與永續行動的人們，點亮了一盞清晰而堅定的方向之光。

海線地方創生與綠色人才培力：海口腔團隊的多維實作分享

       海口腔團隊於近期受邀參與「國際綠色諧能師」證照班（助理級）課程，由蔡佳君理事長擔任講師。本次課程以「青年進場：地方創生與社區共創策略」為題，理事長分享了海線公共事務、社會影響力及青年培力的實務經驗，引領學員深入理解在環境轉型中，如何具備面對未知挑戰的應變力。

       理事長以其跨足 NPO 財務治理與里長行政的獨特經驗出發，揭示了地方行動的複雜性。海線長期面臨流域污染與極端降雨的災害風險，加上產業結構變遷，使地方治理顯得格外迫切。她強調，社區工作充滿變數，唯有具備極強的韌性與應變能力，才能在資源有限的環境下推動改變。

        分享中特別提醒學員，當前的綠能發展紅利具有時效性。若地方產業未能及時完成綠色升級與市場轉型，開發期過後的經濟衝擊將不可避免。因此，培養具備專業素養且能靈活調適的「綠色諧能師」，是當前地方創生與淨零轉型的關鍵接點。

       在談及青年培力時，理事長分享了一個感人的家庭故事：她讓女兒在國小時就獨自搭公車上學，甚至需轉乘兩班車。她認為，「家長的角色是提供資源與引導，其餘的應選擇放手，因為那是孩子的人生。」這種放手哲學在女兒四年級擔任梧棲在地導覽員時得到了驗證。有次導覽中，女兒雖漏掉了重要環節，卻在下一個場域時以靈活的方式自然補齊，展現了卓越的緊急應變能力。

理事長以此延伸：

社會參與的本質： 青年進入社區蹲點，就像在真實社會中學習，沒有標準答案。

彈性工作態度： 社區工作充滿突發狀況，青年必須學習與在地居民深度合作，並以彈性、從容的態度面對挑戰。

教育培力：以社區為主體的長期陪伴
       團隊以兒童營隊與國際青年工作營為載體，課程設計融合自我成長與社會參與。孩子們透過土磚製作與古厝辨識連結土地；青年則透過跨國協作，將海洋廢棄物與木工邊角料再製為公共藝術。理事長強調：「營隊是載體，社區是主體」，所有的教學都是為了讓學員在實作中磨練解決問題的能力。

       理事長最後以「公共事務沒有速成」勉勵學員。地方影響力的建立，需經歷居民、團體到公部門的長期信任累積。唯有持續主動投入、跨域整合並維持不斷學習的動能，才能將抽象政策轉化為具體改變。課程不僅傳遞了海口腔團隊在海線的實作成果，更透過生活化的案例，深化了學員對青年參與及應變力的理解，為未來綠能人才投入地方實務奠定了重要的人本基礎。

翻轉在地DNA：百年宮廟的創新再造之路

永續人才的未來工作地圖：從法規守護者到供應鏈領航員

        2026 年 4 月 24 日，邀請了一位在半導體永續領域擁有資深實務經驗的傑出校友。這場以「永續人才的未來工作地圖」為題的講座，不只是職涯經驗的傳承，更是一場關於企業如何將環境責任轉化為治理競爭力的深度解析。校友以自身的成長軌跡為藍圖，為學弟妹揭示了在淨零浪潮下，永續人才應具備的跨域視野與實戰心法。

一、 職涯起點的震撼教育：以法規為底、故事力為橋
        校友的永續之路，始於對風險的深刻體認。回顧十多年前在半導體龍頭企業臨危受命，處理當時震撼社會的廢水事件，這場「危機教育」讓他深刻體悟到，「確保法規的完全符合性」是企業生存的尊嚴底線。他從零開始創建環境工程部門，並以此告誡學弟妹：隨著環保法規納入《刑法》，未來的永續人才必須具備極高的法律敏感度與實務嚴謹度，成為企業最堅實的守護者。
        然而，硬核的技術若要推動變革，必須具備「故事力」。校友分享，推動者不必是技術最強的人，但須能將艱深的 ESG 數據化為可感的敘事。例如，在土地稀缺的廠區打造「生態廊道」，透過影像記錄重建大眾信任。這種將「法規硬實力」與「敘事軟實力」結合的策略，是讓永續從「報告書上的數字」轉化為「利害關係人共識」的關鍵橋樑。

二、 治理版圖的擴張：智慧化管理與循環經濟的高值化
        隨著職涯步入中段，校友的工作圖譜從廠區內部延伸至全球供應鏈治理。面對龐大的數據壓力與國際減碳要求（如德國供應鏈盡職調查法），他提出了兩大核心動能：
1. 智慧化與數據治理：面對範疇三（Scope 3）的高額排放，導入 AI 申報系統、巡檢機器人與全方位監控網絡已是必然。這讓管理從被動應對稽查轉為主動預警，實現「走在稽查前面」的高效防禦。
2. 循環經濟的「高值化」追求：真正的循環經濟不只是回收，而是追求資源生命週期的價值極大化。校友以「廢 IPA 再生成電子級低碳原料」或「廢金液回收為金錠」為例，強調永續人才需具備「策略—盤點—技術—產品」的閉環思維。唯有讓減廢與生財產生正向循環，企業的影響力才能規模化。

三、 未來人才的跨域導航：管理思維與數位工具的結合
        講座尾聲，校友針對學弟妹最關心的職涯競爭力給出了具體建議。他強調，永續人才已不再是廠區後端的支援者，而是引領企業轉型的戰略家。
1. 廣度決定高度：若想邁向主管職，視野必須從純粹的「工程」轉向「管理」。除了環保本業，還需跨足公安、品質管理、勞工人權與供應鏈管理。具備跨領域的知識儲備（如 TCFD、TNFD 框架），才能在決策時具備全局觀。
2. 溝通力與 AI 協作：在面試與實務中，企業更看重的是英文溝通力、跨部門協調能力以及解決問題的靈活度。校友勉勵學弟妹，在數位轉型時代，善用 AI 工具提升效率，並將心力投入在「策略布局」與「價值溝通」上，才是通往未來工作地圖的核心門票。

結語：在最聰明的時候，走出寬廣大道
        這場分享會印證了，永續之路既廣且深。校友最後呼籲學弟妹，應在白天上班、腦袋最聰明的時候，研究如何解決營運產生的環境或社會問題。唯有不斷跨域學習，將硬實力與軟管理融會貫通，才能在淨零賽局中抓住機會，開創屬於自己的寬廣大道。